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一、国家课程“拓展▪升级”

本学期，学校针对语数英国家课程进行了校本化的拓展与升级，不仅致力于促进学生在核心学科上站稳脚跟，更关注学生个性化需求，拓展学生的学科知识和能力，提高学生的综合素质，激发学生的兴趣和潜能。

大量的、高品位的朗读与阅读是提升语文核心素养的最重要途径，将使得孩子具有开阔的视野和灵敏的思维能力与感悟能力。时代华威小学高度重视语文核心素养的培养，立足文化自信，提升学子语言能力，语文学科开设了经典诵读课与整本书阅读课。

听，这朗朗的读书声，响彻整个校园；听，这朗朗的读书声，装点着美丽的校园。

读书，为我们插上思想的翅膀；读书，陶冶我们的情操个性；读书，使得我们的梦想得以放飞。

开启数学思维的大门，用心去理解，用智慧去攻克，用实践去证明，才能摘取数学这颗璀璨明珠；数学组研发了校本计算手册与思维拓展手册，进一步扎实数学基础，提升数学思维能力。

计算是数学能力的基石，每日数学课前同学们都将进行五分钟计算训练，将计算能力的培养渗透于日常。

每周一次的数学思维拓展训练，满足不同程度学子的个性化学习需求。 

为了进一步给学生提供语言展示的舞台，提高学生英语学习的兴趣，锻炼学生英语口语及实际交流应用能力。我校英语课程增设外教口语角课程与个性化英语阅读课程。

大胆开口说，浸润式语言环境是学习语言的最佳途径。

个性化阅读课程帮助同学们找到适合自己的学习节奏。

二、兴趣社团“探索▪发现”

作为多元发展的一部分，学校鼓励学生积极参与各种兴趣社团课程，本学期学校为全校学生提供了五十几门的兴趣社团课程。这些课程涵盖文学、语言、数理、音乐、艺术、体育、科技等各个领域，具体有口风琴、威风鼓舞、绘画、彩泥造型、陶艺、基础体能、篮球、足球、写作、书法、科技、编程、数学游戏、数学绘本、朗诵主持等课程。旨在点燃学生的求知激情，引领学生探索与发现自身特点与能力，让他们在自己钟爱的领域中闪耀光芒。

在球场上飞翔，在音乐中徜徉，在活动中成长，兴趣社团课让学生尽情展示自己，敞开心扉，拓展视野，为校园生活增添色彩。

三、盲盒课程，“惊喜▪期待”

为了进一步提升孩子们的在校生活，增强校园生活的美好体验与幸福感，学校在午间课程期间，精心为同学们设计了以体艺活动为主的“盲盒课程”。每周五午间由不同老师进入不同班级，带来不一样的盲盒惊喜。每一周一到周五，孩子们就开始猜，今天我们班开到的是什么课呢？

有的班级正在热火朝天地接力赛，有的班级进行着音乐“勇气大冒险”，还有的班级正在机房沉浸在编程之中。

不一样的课程，不一样的惊喜，在魔法学院的每一天，都充满了期待。

四、课后服务“支持▪提升”

学校深知学生的成长需要全方位的支持，因此，学校提供了多种课后服务课程，包括课业辅导、多元课程、专业校队。这些安排旨在帮助学生在学业和兴趣发展上都能得到更多到支持，无论是需要额外的学科指导，还是渴望发展个性化能力，魔法学院都有相应的课程支持计划来满足学生的需求。

新学期，魔法学院在原有的多元课的基础上，进一步合理优化资源调配，构建更加完善的多元课程体系，多元课程体系主要包含阅读写作类、体育类、艺术类、科普活动类、儿童社会情感类等几个维度，让学生在成长的道路上精彩绽放、发展自身特色，为长远发展打好基础。

为了进一步朝“五育并举”的发展目标迈进，时代华威小学组建了自己的体艺校队，其中包括合唱团、舞蹈团、足球队、田径队、网球队等五个专业校队。形成以学校为依托，发掘学生潜能，体艺专业发展的青少年人才培养体系。

我们在歌唱中放飞理想，在舞蹈中展示自我，奔跑中学会了坚韧，在起跑时学会了专注，在球场上学会了合作，在训练中得到了自我发展。 

为切实解决同学们的课业负担，提供更多的学习支持，学校在每个年级都开设了晚辅导班级，由各班级语数英老师进班，为有需求的同学提供学习辅导。

在新的学期，我们充满信心地邀请孩子们一起踏上璀璨多彩的课程之旅。魔法学院将一如既往地致力于提供优质的教育，陪伴着孩子们的成长。为孩子的发展创造一个充满成长和启迪的学习之旅，让学习成为一场美好的体验。